E c’è dell’oro, credo, in questo tempo strano
Didattica a distanza: un’opportunità per innovare e includere. Leggi la testimonianza di Monica Tamburrini
Percorsi
In questi giorni di forzato isolamento, da insegnanti, la prima cosa che abbiamo cercato di fare è stata quella di colmare la distanza con i bambini, dimensione del tutto inusuale per noi che condividiamo quotidianamente relazioni, contatti, sguardi con loro.
Rapsodia Scholè: un’esperienza di sinergia tra il dentro e il fuori la scuola per mantenere la comunità
In “un piccolo paese, dove scuola, chiesa e municipio sono circondati da boschi prati e qualche casa per lo più disabitata” prende avvio uno “spazio… Leggi tutto »Rapsodia Scholè: un’esperienza di sinergia tra il dentro e il fuori la scuola per mantenere la comunità
Maestra, maestra, posso andare in bagno?
La richiesta inattesa di un bambino collegato a distanza fa riflettere una maestra su come cambia la relazione docente-studente nella scuola a distanza. Questi cambiamenti… Leggi tutto »Maestra, maestra, posso andare in bagno?
Il Nido e la Scuola Bambini Bicocca propongono alcuni materiali rivolti ai bambini
Le nostre proposte si modificano di giorno in giorno nella struttura, nei tempi e nei contenuti grazie ai feed-back dei bambini e dei loro genitori… Leggi tutto »Il Nido e la Scuola Bambini Bicocca propongono alcuni materiali rivolti ai bambini
Le creazioni matematiche
Creazione matematiche: in che modo? “È semplice, è una qualsiasi cosa! Allora ecco: a partire da cifre, da numeri, da punti o da lettere (cioè… Leggi tutto »Le creazioni matematiche
Raccontiamoci una storia. Un’esperienza di scrittura collettiva…ma non solo!
Una maestra alle prese con bambini di prima racconta le diverse modalità messe in atto per arrivare e sostenere tutti i suoi alunni, attraverso diversi… Leggi tutto »Raccontiamoci una storia. Un’esperienza di scrittura collettiva…ma non solo!
Le maestre raccontano. Un format per la lettura ad alta voce nella scuola dell’infanzia
Il disorientamento vissuto in una prima fase dagli insegnanti di una scuola dell’infanzia milanese per la mancanza dell’ambiente fisico su cui costruire relazioni educative emotivamente… Leggi tutto »Le maestre raccontano. Un format per la lettura ad alta voce nella scuola dell’infanzia
La correzione dei testi nella didattica a distanza: quali possibilità?
L’esperienza della didattica a distanza che stiamo cercando di costruire giorno dopo giorno mette in risalto alcuni nodi cruciali, sempre al centro del dibattito e dei contribuiti scientifici, del fare scuola. Leggi tutto
La frutta e la verdura che va a male. Approfittiamo per osservare un fenomeno naturale
Paola Catalani ci illustra alcune attività che i bambini possono svolgere in casa, anche senza l’aiuto dei genitori.
La mia esperienza con la didattica a distanza
La testimonianza di una neo-maestra che alla prima esperienza si è trovata in piena emergenza. Qui racconta dell’esigenza di mantenere la relazione con i suoi… Leggi tutto »La mia esperienza con la didattica a distanza
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