Non sono un voto. Quale apprendimento per la scuola di tutti?

    NON SONO UN VOTO.
    Quale apprendimento per la scuola di tutti?

    29 aprile 2022
    Ore 11.30-13.00

    Fiera MilanoCity

    Quando il voto viene dato facendo il confronto dei risultati e non tenendo conto dei punti di partenza, la pagella diventa inevitabilmente strumento di selezione. Infatti, in Italia i ragazzi delle famiglie più disagiate, che non possono dare ai loro figli molti stimoli culturali (libri, gite, linguaggio, ecc.) sono quelli più bocciati.

    Mario Lodi

    Il pensiero di Mario Lodi – che guarda ad una scuola che promuova il benessere e l’apprendimento di tutti e di ciascuno, avendo come orizzonte la formazione alla cittadinanza attiva, ha senza dubbio ispirato l’elaborazione dell’O.M. 172/2020 che vede la scuola primaria impegnata nell’introduzione di questo nuovo sistema di valutazione a cui si accompagnano interessanti sperimentazioni nella scuola secondaria di I e II grado.

    Per dare voce a quella parte di scuola che sta cercando di superare una idea della valutazione ancora normativa e sanzionatoria Elisabetta Nigris e Anna D’Auria dialogheranno con docenti e studenti della scuola secondaria sul tema della valutazione formativa, alla ricerca di strade che promuovano la qualità della scuola italiana pensando anche all’estensione di un sistema di valutazione formativo e descrittivo nella scuola secondaria.

    Vi aspettiamo numerosi e finalmente in presenza!!

    Per la partecipazione in presenza è necessario iscriversi al seguente link:

    https://www.sfide-lascuoladitutti.it/programma/non-sono-un-voto-quale-apprendimento-per-la-scuola-di-tutti/

    “Con il patrocinio del Comitato Nazionale Centenario Mario Lodi”

     

    https://www.sfide-lascuoladitutti.it/