Nella presente testimonianza viene raccontata un’esperienza di Scuola Primaria che procede dalla classe seconda alla classe terza.
Nella prima parte, in tempo di Covid, i bambini si avviano alla scoperta della loro storia personale utilizzando le fonti storiche e nella seconda viene attivato un laboratorio di approfondimento sui fossili.
Leggi il percorso di Lorella Fabiano, Scuola Primaria dell’IC Rovani, Sesto San Giovanni.
Molto interessante e bellissime idee da realizzare
Bel lavoro! Quest’anno sono in terza e penso realizzerò qualcuna delle tue proposte.
Grazie dello spunto,