Il seguente percorso si colloca all’interno del Progetto “Gemini”, presente ormai da 15 anni nella realtà comasca. L’insegnante si interroga su come migliorare la DAD insieme ai bambini di classe quarta e ragiona sulle condizioni educative e didattiche in grado di facilitare un ruolo attivo e responsabile da parte degli alunni.
Leggi la testimonianza di Valeria Pigni dell’IC Como Centro Città, Scuola Primaria Venini, Como.