Un’insegnante di Scuola Primaria progetta e realizza un nuovo percorso di apprendimento con l’intento di dare la possibilità ai bambini di imparare in modo attivo, collaborativo e laboratoriale, nonostante le limitazioni dettate dall’emergenza sanitaria.
Leggi la testimonianza di Irene Macaluso, della Scuola Primaria dell’IC Montessori di Bollate.