Giochiamo con le figure geometriche

Un’insegnante di Scuola Primaria decide di proporre attività che permettano ai bambini di rivedere le proprie conoscenze, utilizzarle al di fuori dalla scuola e di mettersi in gioco in una situazione non nota. Al termine ripensa al percorso svolto e riporta alcune significative riflessioni.

Leggi la testimonianza di Valentina Taderini, Scuola Primaria dell’IC Grosio Grosotto Sondalo (SO).

 

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato.