Un’insegnante di scuola dell’infanzia ripercorre due esperienze svolte in passato con lo scopo di rendere visibile l’apprendimento e di ragionare sulla valutazione basata sul monitoraggio degli apprendimenti.
Leggi la testimonianza di Natalina Colturi, Scuola dell’Infanzia di Sondalo, Sondrio.