B.Inclusion Days – Traiettorie
B.Inclusion Days – Traiettorie 15, 16, 17 Febbraio 2023 Narrazioni, Dialoghi e Percorsi – Tre giornate per riflettere su azioni culturali, orientamenti di ricerca ed… Leggi tutto »B.Inclusion Days – Traiettorie
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La geometria: da dove (ri)partire?
Da dove ripartire con la progettazione, tenendo conto dell’obiettivo? Un percorso che mette in dialogo alcune evidenze emerse dalla valutazione e dalle parole dei bambini… Leggi tutto »La geometria: da dove (ri)partire?
Paese che vai, scuola che trovi!
Che cosa caratterizza un gruppo eterogeneo di bambini per età, provenienza e contesto socio-culturale? Come coinvolgerli in prima persona? Un’insegnante di scuola primaria si interroga… Leggi tutto »Paese che vai, scuola che trovi!
Convegno: Osservare “oltre ciò che si crede di aver capito”. La formazione degli insegnanti nella scuola Montessori
Osservare “oltre ciò che si crede di aver capito” La formazione degli insegnanti nella scuola Montessori Convegno conclusivo del PRIN “Maria Montessori. Tra storia e… Leggi tutto »Convegno: Osservare “oltre ciò che si crede di aver capito”. La formazione degli insegnanti nella scuola Montessori
Seminario: “Valutazione e merito. Un problema o un’opportunità?”
Valutazione e merito. Un problema o un’opportunità? Seminario in collaborazione con Centro di Ricerca Interuniversitario CRISP e Fondazione per la Sussidiarietà Test nazionali e internazionali… Leggi tutto »Seminario: “Valutazione e merito. Un problema o un’opportunità?”
Webinar “La valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità”
La valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità Questioni e piste di lavoro nella Scuola Primaria Giovedì 19 gennaio 2023 Ore 17.00 – 19.00… Leggi tutto »Webinar “La valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità”
Raccontare il passato
Raccontare il passato Per costruire il futuro 17 Novembre 2022 Bicocca per BookCity Edificio U6 AGORA’, Aula 26 (piazza dell’Ateneo Nuovo 1, Milano) | Ore 18.30 Presentazione del volume… Leggi tutto »Raccontare il passato
Convegno: “Cantieri aperti e scuola in costruzione”
In questi anni di emergenza pandemica si è parlato in modo accorato della crisi della scuola quale occasione cruciale per tornare a interrogarsi sul suo… Leggi tutto »Convegno: “Cantieri aperti e scuola in costruzione”
Il cappello della regina (The Queen’s hat)
Un’insegnante di una scuola dell’infanzia londinese conduce i bambini alla scoperta dei principali monumenti e dei trasporti della città, proponendo varie attività laboratoriali. La progettazione… Leggi tutto »Il cappello della regina (The Queen’s hat)
Webinar “Vivere la scuola dell’infanzia: metodi e apprendimento di gruppo”
Vivere la scuola dell’infanzia: metodi e apprendimento di gruppo Giovedì 10 novembre 2022 Ore 17.00 – 19.00 Webinar online Il seminario propone esperienze di… Leggi tutto »Webinar “Vivere la scuola dell’infanzia: metodi e apprendimento di gruppo”