La lettura di un albo illustrato è l’occasione per introdurre il tema delle nuove regole in una classe che si ritrova a settembre dopo la chiusura forzata dei mesi precedenti: tema caldo, attuale. Sono i ragazzi stessi a proporre le regole riflettendo sia sugli aspetti sostanziali che formali.
Leggi la testimonianza di Flavia Fornili, Scuola secondaria di I grado Via Quarenghi Milano, Classe II B.