“Una proposta di scrittura collaborativa. Il lavoro di gruppo come metodologia per una didattica inclusiva”
Realizzare percorsi che promuovano l’apprendimento e la partecipazione degli alunni con disabilità richiede uno sguardo capace di coniugare la progettazione della classe con quella individualizzata.… Leggi tutto »“Una proposta di scrittura collaborativa. Il lavoro di gruppo come metodologia per una didattica inclusiva”
