Formare insegnanti di qualità per la scuola dell’infanzia e primaria: il percorso e le prospettive
Convegno, 5 maggio 2022 Raccolta dei Videoposter Il modello di tirocinio di SFP dell’Università di Bari Michele Baldassarre, Università degli Studi di Bari Aldo Moro L’e-portfolio Ilaria Castelli, Sara Laura Agrati, Università degli Studi di Bergamo L’integrazione tra teoria e pratica Stefania Ambrosini, Sabrina Natali, Università degli Studi di Bergamo Commissione … Leggi tutto Formare insegnanti di qualità per la scuola dell’infanzia e primaria: il percorso e le prospettive
Copia e incolla questo URL nel tuo sito WordPress per farne l'embed
Copia e incolla questo codice nel tuo sito per farne l'embed