Formare insegnanti di qualità per la scuola dell’infanzia e primaria: il percorso e le prospettive

Convegno, 5 maggio 2022 Raccolta dei Videoposter   Il modello di tirocinio di SFP dell’Università di Bari Michele Baldassarre, Università degli Studi di Bari Aldo Moro   L’e-portfolio Ilaria Castelli, Sara Laura Agrati, Università degli Studi di Bergamo     L’integrazione tra teoria e pratica Stefania Ambrosini, Sabrina Natali, Università degli Studi di Bergamo   Commissione … Leggi tutto Formare insegnanti di qualità per la scuola dell’infanzia e primaria: il percorso e le prospettive